Ce livre se pršente comme un exercice qui stimule la crǎtivit.̌ Le lecteur est amen ǐ̉maginer des choses qui n'existent pas, que ce soit la graphie de mots inusitš ou les objets que ces termes pourraient dšigner. ° travers les textes et les flc̈hes qui guident le lecteur dans sa lecture, on suit deux extraterrestres qui arrivent sur Terre et qui cherchent c̉omprendre quelles sont les choses qui correspondent aux mots ainsi crš̌. Ils cherchent entre autres c̉omprendre ce qu'est un "Gloubidou". On apprend aussi f̉ormer des mots en utilisant uniquement des voyelles ou uniquement des consonnes. Il est ǧalement possible d'inventer son propre systm̈e de signes pour composer des mots encore plus ťranges. [SDM]

En fin d'ouvrage, le lecteur est invit f̌̉aire l'exercice de former des mots pour dšigner des objets dessinš dans le livre et qui correspondent r̉ien de connu dans le monde. Le mm̊e exercice est repris avec des termes qui n'existent pas et le lecteur doit rǎliser un dessin pour leur attribuer un objet imagin.̌ Des dessins de synths̈e donnent vie c̉es jeux t̉ravers des personnages insolites qui s'expriment, l̉'occasion, dans des phylactr̈es. Beaucoup de gribouillis d'enfants s̉aveur humoristique traversent l'album. [SDM]