"En bonus, la première édition du P'tit journal des gars de l'École des gars!"--4e de la couverture.

Série de grands romans ayant pour toile de fond l'école des Gars, un établissement scolaire n'accueillant que des garçons éprouvant des difficultés d'adaptation. Aidés par le dévoué et sympathique directeur Firmin Dussault et par Foinfoin, son étrange acolyte infatigable à la tête d'oeuf, les jeunes hyperactifs, colériques, anxieux, rebelles et ultrasensibles apprennent à mieux contrôler leurs émotions tout en prenant plaisir à s'éduquer et à vivre des aventures. Ce deuxième tome se déroule alors que Léonie, en raison de l'attitude rebelle qu'elle affiche depuis la mort de son frère aîné, doit changer d'établissement scolaire. Sa mère n'a d'autre choix que d'inscrire sa fille à l'école des Gars. En signe de protestation, Léonie cesse de parler. Monsieur Firmin réussit à la sortir de son mutisme en lui faisant une proposition des plus saugrenue, soit de se faire passer pour un garçon le temps de s'adapter à sa nouvelle école. C'est ainsi que la fillette entame sa nouvelle année scolaire dans la peau de Léo. Malgré ses précautions, son secret est bientôt découvert. Heureusement, les élèves peuvent compter sur Foinfoin, le singulier pour recevoir réconfort et encouragement. [SDM]

Roman un brin fantastique qui donne à suivre les aventures de jeunes élèves atypiques au sein d'une école idyllique où, grâce à la bienveillance du personnel, chacun découvre ses talents, ses forces et ses aptitudes. Le texte, comportant de nombreux dialogues, est entrecoupé de phrases mises en caractères gras pour ponctuer le récit et faciliter la lecture. Bien que, contrairement à la série du même nom s'intégrant dans la collection "Roman Lime", ce roman s'adresse aux lecteurs de 10 à 12 ans, le texte demeure plutôt enfantin. Malheureusement, ses longueurs et nombreuses répétitions n'aident pas non plus à rendre l'intrigue captivante. De plus, il peut sembler réducteur que l'école n'accueille presque pas de filles, comme si seuls les garçons étaient sujets à des troubles de comportement. [SDM]