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Le collectionneur de mots / (Record no. 400545)

000 -LEADER
fixed length control field 02163nam a2200289 i 4500
CONTROL NUMBER
control field sqtd3107095
CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field SQTD
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20180530103732.0
FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180426t20182018onca j 000 1 fre
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9781443168588 (reli)̌
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SDM
Language of cataloging fre
Description conventions rda
Modifying agency SQTD
-- QMBM
LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
Language code of original and/or intermediate translations of text eng
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME Reynolds, Peter H.
UNIFORM TITLE
Uniform title Word collector.
Language of a work Franȧis.
TITLE STATEMENT
Title Le collectionneur de mots /
Statement of responsibility, etc Peter H. Reynolds ; texte franȧis d'Isabelle Montagnier.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 34 pages non numřotěs :
Other physical details illustrations en couleur ;
Dimensions 22 x 24 cm.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Si certaines personnes collectionnent des timbres, des roches ou des cartes de baseball, Jřm̥e, quant l̉ui, črit sur un bout de papier tous les mots qu'il entend, qu'il voit et qu'il lit afin de les organiser en catǧories (doux, deux syllabes, rv̊es, sciences, action, etc.) et de les coller dans ses cahiers. Alors qu'il transporte toute l'ťendue de sa collection, il trb̌uche et les mots s'envolent avant de s'p̌arpiller autour de lui. Il constate alors qu'en alignant diffřents termes qu'il n'avait jamais imagin m̌ettre ct̥e c̉t̥e, il peut former des pom̈es et des chansons tout en dm̌ontrant aux autres enfants comment les mots peuvent t̊re l̉a fois puissants, charmants et m̌ouvants. [SDM]
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Dans un ton l̉a fois simple et amical, on fait l'ľoge de la magie des mots tout en dm̌ontrant l̉'enfant comment ceux-ci peuvent t̊re utilisš afin de s'exprimer, l̉a fois pour communiquer avec les autres et pour crěr des oeuvres poťiques aux sens multiples. Tant en lisant le texte qu'en regardant les illustrations, des dessins l̉'encre naf̐s exhibant de nombreux bouts de papier tirš de la collection de Jřm̥e, le lecteur pourra aller l̉a rencontre de nouveaux mots et commencer lui-mm̊e sa propre sľection de termes fťiches, qu'elle soit mentale ou manuscrite. [SDM]
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Collections
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Vocabulaire
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Imagination
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Art d'črire
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Montagnier, Isabelle.
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type 07. French Easy Reading
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d FR E REY
c 355
Copies
Piece designation (barcode) Koha full call number School Code
WKXX23358FR E REYWest Kent Elementary School