"Qu'allons-nous construire, toi et moi?" demande un pr̈e s̉a fille. Aprs̈ avoir assembl ťous leurs outils, ils installent la porte d'une maison douillette, l ỏ i̮l n'y avait rien, fabriquent une montre pour garder le compte du temps qu'ils passeront ensemble, bt́issent un fort contre leurs ennemis pour mieux les laisser entrer lorsque vient le moment de pardonner, řigent une tour afin d'observer l'univers et ses merveilles, en plus d'inventer un bateau ršistant l̉a houle et au vent. Tous ces tršors, ils les rangent aux ct̥š de leur conserve d'amour dans leur refuge forestier, de sorte qu'ils pourront leur servir, plus tard, quand les temps seront rudes, mais d'ici l,̉ ils peuvent bien se reposer un peu avant d'accomplir ensemble tous les projets qui leur passent par la tt̊e! [SDM]

Une libre cľb̌ration des rv̊es d'avenir que parents et enfants peuvent partager, alors que le texte rim,̌ travers ď'espoir et de tendresse, adopte la parole d'un parent bienveillant cherchant ỉnculquer diffřentes valeurs s̉a fille, qu'il s'agisse de l'entraide, la patience, le pardon, la prv̌oyance, la ršilience et l'optimisme, et ce, tout en stimulant l'imaginaire de cette dernir̈e. Entre les deux paires de mains qui ouvrent et qui closent l'album, les lumineuses gouaches nav̐es, relevěs de crayon de bois, repršentent d'abord des dčors dp̌ouillš avant de se transporter dans un cht́eau, dans l'espace, sur les flots dčhan̋š et dans une fort̊ paisible, au gr ďe panoramas o s̮e promn̈ent d'amusants personnages. [SDM]