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Seule à la récré / (Record no. 388245)

000 -LEADER
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CONTROL NUMBER
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CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field SQTD
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
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CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SDM
Language of cataloging fre
Description conventions rda
Modifying agency SQTD
-- QMBM
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782818942871 (relié)
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME Ana,
TITLE STATEMENT
Title Seule à la récré /
Statement of responsibility, etc scénario Ana & Bloz ; dessins, Bloz.
EDITION STATEMENT
Edition statement Première édition.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 42 pages :
Other physical details principalement des illustrations en couleur ;
Dimensions 30 cm.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc C'est la fin des vacances et Emma n'est pas très enthousiaste à l'approche de la rentrée scolaire. Si elle n'ose pas se confier à ses parents sur le sujet, c'est que Clarisse, une camarade de classe qui l'intimidait déjà l'année précédente, le menace de lui faire vivre un véritable enfer si elle répète à quiconque qu'elle a abîmé ses vêtements, renversé sa nourriture, déchiré ses devoirs ou encore, qu'elle l'a insultée et frappée. Emma passe ainsi son temps seule à la récréation et voit ses notes chuter sans rien dire, mais elle finit par tout avouer à ses parents, qui se demandent s'ils doivent en glisser un mot à la directrice. Voyant que la situation ne s'améliore pas, ils décident finalement de la rencontrer, mais celle-ci nie toute forme de harcèlement dans son établissement. Or, quand les différents intervenants scolaires, les autres parents et les camarades de classe d'Emma s'aperçoivent que Clarisse est effectivement une harceleuse, ils tentent tous de nier, d'étouffer ou de contourner le problème puisqu'eux-mêmes ont peur des représailles de la part de cette dernière. [SDM]
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Malgré ses airs de bande dessinée humoristique, dont l'histoire se décline en une série de gags d'une page chacun, cet album dépeint un tableau très pessimiste et vraiment dérangeant de l'intimidation dans les écoles primaires. Si les premières pages jettent les bases de la problématique vécue par la jeune héroïne en montrant en parallèle sa situation et celle de sa harceleuse, qui vit également son lot de pressions, le récit devient de plus en plus déconcertant puisque tous les adultes de l'histoire adoptent un comportement déplorable face à cette affaire. Ainsi, les parents d'Emma l'emmènent au restaurant pour la féliciter lorsqu'elle fait des prises de judo à Clarisse pendant la récréation, puisqu'eux-mêmes sont intimidés par la fillette et ses parents. Qui plus est, la maîtresse et la directrice préfèrent punir tous les enfants plutôt que la principale intéressée par peur de représailles, et même les parents des autres élèves s'avouent chanceux que Clarisse s'en prenne à Emma et non à leur propre fille. Finalement, le problème n'est jamais véritablement règlé puisque Emma doit changer d'école, personne n'ayant été en mesure de corriger le comportement de Clarisse. Malgré la présence d'un dossier documentaire sur ce thème (qui se base sur la législation française), cette bande dessinée se moque d'un sujet très sensible chez les jeunes, l'humour s'appuyant à tort sur la détresse psychologique des victimes d'intimidation. Il est aussi à noter que la qualité d'impression est inégale, certaines cases paraissant floutes. [SDM]
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Parents et enfants
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Écoles
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Intimidation
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Violence dans les écoles
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Changement (Psychologie)
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Relations enseignants-élèves
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Relations enfants-enfants
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Bloz,
Relator term auteur,
-- artiste.
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type 05. French Non Fiction
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d FR 741.59 ANA
c 355
Copies
Piece designation (barcode) Koha full call number School Code
WKXX22567FR 741.59 ANAWest Kent Elementary School