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Les mots peuvent blesser / (Record no. 314138)

000 -LEADER
fixed length control field 02228nam a2200481 a 4500
CONTROL NUMBER
control field B127993
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20111003094922.0
FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 110906s2011 onca j 000 1 fre
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9781443114332 (br.)
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SDM
Language of cataloging fre
Modifying agency CaQMBM
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 177/.2 V484m
Edition number 22
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME Verdick, Elizabeth.
TITLE STATEMENT
Title Les mots peuvent blesser /
Statement of responsibility, etc Elizabeth Verdick ; illustrations de Marieka Heinlen ; texte français de Claude Cossette.
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Toronto :
Name of publisher, distributor, etc Scholastic,
Date of publication, distribution, etc c2011.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 32 p. :
Other physical details ill. en coul. ;
Dimensions 21 cm.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Les mots servent à communiquer différentes choses: à exprimer ses sentiments, à remercier, à dialoguer, à s'excuser, à s'amuser, etc. Or, ils ne devraient en aucun cas servir à blesser les autres. On doit rester maître de ses mots et réfléchir avant de parler, sans oublier de s'excuser le cas échéant.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Un petit album à visée didactique visant à faire découvrir aux enfants le pouvoir des mots. Conçu pour être lu à voix haute en classe, il interpelle directement l'enfant, suscitant la réflexion tout en lui présentant des façons simples et positives de réagir aux mots blessants. Des suggestions d'activités à l'intention des parents et enseignants closent cet outil d'intervention illustré d'images de synthèse réalisées à partir d'aplats cernés de noir.
TARGET AUDIENCE NOTE
Target audience note ME+ 3.
ORIGINAL VERSION NOTE
Title statement of original Words are not for hurting.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Communication.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Savoir-vivre.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Relations humaines.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Morale.
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Heinlen, Marieka
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type 07. French Easy Reading
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d FR E VER
c 340
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d FR E VER
c 340
Copies
Piece designation (barcode) Koha full call number School Code Collection
GLEN2492FR E VERGlen Stewart Elementary School 
STAU1751FR E VERÉcole St-Augustin 
GLEN2707FR E VERGlen Stewart Elementary School 
TRNX30492Fr E VerTeachers' Resource NetworkFR 8
SPES27425FR E VERSpring Park Elementary School 
MTCS26585FR E VERMontague Consolidated School 
WKXX30492FR E VERWest Kent Elementary School 
  École Pierre-Chiasson 
PSXX29166FR E VERParkside Elementary SchoolPB